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知好乐教诲云服务平台V2.0

知好乐教诲云服务平台是操纵云计较手艺架构设想开辟的、支持多种讲授使用和服务模式的软件平台。该平台预制丰硕的讲授资本、工具软件,并提供网络互动讲授应用服务。

使用模子
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知好乐教诲云服务平台是操纵云计较手艺架构设想开辟的、支持多种讲授使用和服务模式的软件平台。该平台预制丰硕的讲授资本、工具软件,并提供网络互动讲授应用服务。


☆以使用为驱动,将教诲资本和讲授使用有机分离为一体。
  ☆撑持大用户数和大数据量的并发,天生数据无损保留到云中,确保挪动进修数据的及时性和完整性。
  ☆实现数据统一管理,撑持数据停止有用的聚合和阐发。
  ☆撑持跨平台、多终端的使用。
  ☆撑持班班通多媒体讲授,也撑持大家通、电子书包情况下的立异讲授模式。

平台预置的讲授资本/工具软件
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根据学段、学科设置优良讲授资本和讲授工具软件。

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网络互动讲授体系
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  网络互动讲授体系是依托知好乐教诲云服务平台建立的网络讲授服务软件体系,包罗备课体系、讲课体系、学案体系、功课体系、测试反应体系、互动会商体系等9个讲授使用体系。该平台具有优良的开放性,可按照用户需求增长新的讲授使用。用户按照脚色和使用场景可别离挪用差别的使用体系。 澳门金沙30064
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  根据西席构造讲授的需求,撑持与资本、功课、测试、讨论及学案五个使用体系构成有用跟尾,整合各使用体系功用,为西席停止讲授筹办供给撑持。
  讲课体系
  该体系实现数字化讲课。撑持“班班通”多媒体讲授,撑持基于“大家通网络空间”的网络交互讲授和电子书包讲授。
  功课体系
  西席能够按照讲授需求向门生安插功课, 门生提交功课后,客观题体系会主动批阅并停止统计、即时阐发;主观题由西席批阅,门生能够按照西席的考语有针对地进修。
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  要求门生在限制时间内完成答题,门生提交后可对门生的测试状况停止快速统计,即时评价教学效果,采纳响应的讲授对策。
  学案讲授体系
  西席经由过程设想进修使命、供给进修资本,指导门生停止自立、探求进修;经由过程学案评阅实时理解每位门生的进修历程,及时调解教学策略,真正实现分层讲授、个体化讲授。

互动会商体系
相较于一般的论坛,平台在一般论坛的讲授适用性方面停止了多种改良,使平台可以更好地支持进修会商、教室展现、教诲评价与鼓励的各类需求。

教导答疑体系
  供给了一个师生之间、生生之间释疑解惑的通道,撑持非及时的西席教导答疑以及门生间的互动答疑。西席和门生都能够针对其他人提出的成绩停止解答,门生也能够间接发问并指定成绩的解答者。

讲授统计体系
  基于大数据手艺,对用户在平台中的使用停止统计,并根据权限和用户统计需求推送给差别的用户。撑持对门生课程内容进修的统计,撑持对西席事情的统计。

班级管理体系

  对平台上的西席和门生用户的班级属性停止管理,构成和理想黉舍班级相对应的“虚拟班级”,构成师生互动的根底。

 

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